A EMPIRICOS CURSOS nasceu com a missão de transformar conhecimento em competências práticas, preparando estudantes e profissionais para os desafios de um mercado cada vez mais orientado por dados, tecnologia e tomada de decisão baseada em evidências.
Somos especializados em Métodos Quantitativos, Estatística, Econometria, Ciência de Dados e Economia Aplicada, oferecendo formações de alta qualidade, com foco em aplicações reais e alinhadas às exigências do mercado, da pesquisa e da tomada de decisão estratégica orientada por evidências.
Nossa trajetória começou a partir de mentorias e atendimentos personalizados a estudantes, pesquisadores e profissionais — experiência que nos permitiu identificar uma necessidade recorrente no mercado: a dificuldade de encontrar formações verdadeiramente práticas, didáticas e capazes de conectar teoria à aplicação profissional de forma clara, eficiente e orientada a resultados concretos.
Hoje, a EMPIRICOS CURSOS atua na formação de estudantes, pesquisadores e profissionais que desejam desenvolver competências analíticas de alto nível, ampliar oportunidades de carreira e construir diferenciais competitivos em um ambiente profissional cada vez mais dinâmico, tecnológico e orientado por dados.
Fundador da EMPIRICOS CURSOS, possui formação multidisciplinar e sólida trajetória acadêmica e profissional nas áreas de Economia, Métodos Quantitativos e Ciência de Dados.
Passou por instituições de ensino superior como EPGE/FGV-RJ, Fucape Business School e Universidade Católica de Brasília (UCB).
Possui ampla experiência na orientação de TCC, dissertações de mestrado e teses de doutorado, além de atuação em projetos de pesquisa nacionais e internacionais.
Foi Diretor do Programa de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Políticas Públicas da Universidade Católica de Brasília (UCB).
Também se destaca na coordenação de projetos estratégicos financiados por agências públicas de fomento, como a Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, entre eles:
inclusão digital e inovação educacional
integração de tecnologias e melhoria do desempenho escolar
promoção da saúde emocional no ambiente educacional
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